The Situation Analysis in Curriculum Development of English Language Courses

Suzić, Radmila; Dabić, Tijana; Ćirković Miladinović, Ivana

Rezultati

eNauka > Rezultati > The Situation Analysis in Curriculum Development of English Language Courses

Naziv:	The Situation Analysis in Curriculum Development of English Language Courses
Autori:	Suzić, Radmila ; Dabić, Tijana; Ćirković Miladinović, Ivana
Godina:	2011
Publikacija:	The Sixth International Interdisciplinary Symposium „Encounter of Culutures“
Izdavač:	Filozofski fakultet, Novi Sad, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	vol. 1 br. 1 str. 35-35
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/168020 http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/4457
URL:	http://www0.ff.uns.ac.rs/fakultet/susret_kultura/2011/program_simpozijuma.pdf
Izvor metapodataka:	Migracija
Napomena:	Rad nije dostupan u elektronskoj formi
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.