Резултати
| Naziv: | Učenje nepoznatog - potencijal liminalnog prostora u obrazovanju odraslih Learning the unknown: The potential of liminal space for adult education |
Autori: | Maksimović, Maja   ; Nišavić, Ivan |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Pretraži identifikator |
Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. 1 str. 33-46 | DOI: | 10.5937/AndStud1901033M | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/169970 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/525398933#izum.si http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2798 https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2378 |
Projekat: | Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja u Srbiji (RS-179060) | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.