Резултати
| Назив: | Učenje nepoznatog - potencijal liminalnog prostora u obrazovanju odraslih Learning the unknown: The potential of liminal space for adult education |
Аутори: | Maksimović, Maja   ; Nišavić, Ivan |
Година: | 2019 | Публикација: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Претражи идентификатор |
Издавач: | Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | br. 1 str. 33-46 | DOI: | 10.5937/AndStud1901033M | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/169970 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/525398933#izum.si http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2798 https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2378 |
Пројекат: | Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja u Srbiji (RS-179060) | М-категорија: | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.