Preschool Teachers Perception on Professional Training Contribution to the Development of Competences in the Field of Inclusive Education

Korać, Isidora B.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Preschool Teachers Perception on Professional Training Contribution to the Development of Competences in the Field of Inclusive Education

Naziv:	Preschool Teachers Perception on Professional Training Contribution to the Development of Competences in the Field of Inclusive Education
Autori:	Korać, Isidora B.
Godina:	2016
Publikacija:	Challenges and Perspectives of Inclusive Education
Izdavač:	Institute for Educational Research, Volvograd State Pedagogical University and Teacher Training Facult
Tip rezultata:	Poglavlje u monografiji
ISBN:	978-86-7447-128-9 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 89-102
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175533
URL:	http://www.ipisr.org.rs/Upload/Dokumenta/Strane/INKLUZIJA%20prikaz.pdf
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.