Constructivist approach to identity of the student with learning difficulties

Gutvajn, Nikoleta; Đerić, Ivana

Резултати

еНаука > Резултати > Constructivist approach to identity of the student with learning difficulties

Назив:	Constructivist approach to identity of the student with learning difficulties
Аутори:	Gutvajn, Nikoleta ; Đerić, Ivana
Година:	2011
Публикација:	The 2nd International Conference Inclusion in Kindergarten and Primary School „Indvidualization of Educational Process in Inclusive Settings -"
Издавач:	Belgrade: Institute for Educational Research; Sremska Mitrovica: Preschool Teacher Training College., Serbia
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-86-7447-094-7 Претражи идентификатор
Колација:	str. 53-54
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/176815
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.