Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Latent Structure of the Curriculum for Primary Teacher Education in Serbia
Naziv: Latent Structure of the Curriculum for Primary Teacher Education in Serbia
Autori: N. Rodić; Rodić Lukić, Vesna  
Godina: 2013
Publikacija: New Educational Review
ISSN: 1732-6729 New Educational Review Pretraži identifikator
Izdavač: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 31 br. 1 str. 63-74
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/183128
URL: http://www.educationalrev.us.edu.pl/dok/volumes/tner_1_2013.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.