Резултати

еНаука >  Резултати >  Улога буквара у развоју читалачких способности: аспект разумевања прочитаног
Назив: Улога буквара у развоју читалачких способности: аспект разумевања прочитаног
Аутори: Ševa, Nada S.  ; Lazarević, Emilija N.  
Година: 2017
Публикација: Улога уџбеника у савременом образовању
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7447-137-1 Претражи идентификатор
Колација: str. 33-34
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1072
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1072
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/183622
Пројекат: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Basic Research (BR or ON)/179034/RS//  
info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Integrated and Interdisciplinary Research (IIR or III)/47008/RS//  
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
64documentMNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (10.06.2024.)
M64 - Саопштење са скупа нац. значаја штампано у изводу

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца