Резултати

еНаука >  Резултати >  Geography Students' Perception on Implementation of Multiple Intelligences in a CLIL Course [Elektronski izvor]
Назив: Geography Students' Perception on Implementation of Multiple Intelligences in a CLIL Course [Elektronski izvor]
Аутори: Marković, Ljiljana ; Prnjat, Zorica ; Anđelković, Slađana  
Година: 2016
Публикација: Research Highlights in Education and Science 2016
Издавач: International Society for Research in Education and Sciences (ISRES);
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-605-66950-0-1 Претражи идентификатор
Колација: str. 34-40
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/190607
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.