Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Critical approach to pedagogues education – experiences from Serbia
Naziv: Critical approach to pedagogues education – experiences from Serbia
Autori: Anđelković, Aleksandra  ; Popović, Daliborka  
Godina: 2016
Publikacija: Quality of University Teaching and Learning - Improving teaching and learning processes in higher education
Izdavač: Centar of the republic of Slovenia for Mobility and European Educational and Trainning Programmes CMEPIUS and Ministry of the Republic of Slovenia for Education, Science and Sport, Slovenija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-961-6628-50-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 43-51
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/193585
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.