Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Položaj nastavnika u tradicionalnoj i inkluzivnoj nastavi
Naziv: Položaj nastavnika u tradicionalnoj i inkluzivnoj nastavi
Autori: Milenović, Živorad  
Godina: 2010
Publikacija: Jedanaesti dani Mate Demarina – očekivanja, postignuća i perspektive u teoriji i praksi ranog i primarnog odgoja i obrazovanja
Izdavač: Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-953-7210-29-8 Pretraži identifikator
Kolacija: br. 1 str. 291-305
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/203397
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.