Резултати
| Назив: | Formative assessment tasks in mathematics classroom | Аутори: | Milinković, Jasmina   ; Lazić, Bojan |
Година: | 2014 | Публикација: | Multi-dimensional Aspects of Learning and Teaching in Science and Mathematics Education“ (MALT`14), Book of Abstracts | Издавач: | Pedagoški fakultet, Sombor, Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-6095-034-7  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 37-37 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/205084 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.