Резултати
еНаука >
Резултати >
Pravci unapređivanja stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - perspektiva nastavnika osnovnih škola
| Назив: | Pravci unapređivanja stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - perspektiva nastavnika osnovnih škola Directions of improving the quality of in-service teacher training in Serbia: The perspective of primary school teachers |
Аутори: | Stanković, Dejan; Đerić, Ivana   ; Milin, Vladeta |
Година: | 2013 | Публикација: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор |
Издавач: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 45 br. 1 str. 86-107 | DOI: | 10.2298/ZIPI1301086S | WoS-ID: | 000217207500005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84922686794 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/205881 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/201 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/199267596#izum.si |
Пројекат: | Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008) Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034) |
М-категорија: | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
