Резултати

еНаука >  Резултати >  Parent-school cooperation as a gender sensitive practice
Назив: Parent-school cooperation as a gender sensitive practice
Аутори: Polovina, Nada 
Година: 2013
Публикација: Families, schools and communities: New trends for a future with equity
Издавач: Porto: Caminhos Romanos
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978 989 8379 27 6 Претражи идентификатор
Колација: str. 51-71
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/220662
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.