Резултати

еНаука >  Резултати >  Multidisciplinary approach in the treatment and follow-up of dysphasic preschoolers
Назив: Multidisciplinary approach in the treatment and follow-up of dysphasic preschoolers
Аутори: Nenadović, Vanja ; Šulović Petković K.; Rakonjac, Marijana S. 
Година: 2010
Публикација: Proceedings of The Third European Congress on Early Prevention, Detection and Diagnostics of Verbal Communication Disorders
Издавач: IEPSP, PALO, srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-81879-32-0 Претражи идентификатор
Колација: str. 93-96
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/221525
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.