Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Multidisciplinary approach in the treatment and follow-up of dysphasic preschoolers
Naziv: Multidisciplinary approach in the treatment and follow-up of dysphasic preschoolers
Autori: Nenadović, Vanja ; Šulović Petković K.; Rakonjac, Marijana S. 
Godina: 2010
Publikacija: Proceedings of The Third European Congress on Early Prevention, Detection and Diagnostics of Verbal Communication Disorders
Izdavač: IEPSP, PALO, srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-81879-32-0 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 93-96
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/221525
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.