Visualisation of student learning model in serious games

Minović, Miroslav; Milovanović, Miloš; Šošević, Uroš; Conde, González Miguel Ángel

Резултати

еНаука > Резултати > Visualisation of student learning model in serious games

Назив:	Visualisation of student learning model in serious games
Аутори:	Minović, Miroslav ; Milovanović, Miloš ; Šošević, Uroš ; Conde, González Miguel Ángel
Година:	2015
Публикација:	Computers in human behavior
ISSN:	0747-5632 Computers in Human Behavior Претражи идентификатор
Издавач:	New York : Pergamon
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 47 str. 98-107
DOI:	10.1016/j.chb.2014.09.005
WoS-ID:	000351799600011
Scopus-ID:	2-s2.0-84924264971
VBS COBISS:	85011721
URI:	https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/85011721#izum.si https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/1390 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/222240
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	21M21 - Рад у врхунском међ. часопису

47
SCOPUS^TM

28
OpenCitations

34
WEB OF SCIENCE^TM

Алт метрика

Dimensions

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.