Резултати

eNauka >  Rezultati >  Epistemološka uverenja i strategije učenja kao prediktori akademskog uspeha
Naziv: Epistemološka uverenja i strategije učenja kao prediktori akademskog uspeha
Autori: Plazinić, Ljiljana  
Godina: 2014
Publikacija: 20. Empirijska istraživanja u psihologiji - knjiga rezimea
Izdavač: Institut za psihologiju, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: vol. 1 br. 20 str. 209-210
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/226835
URL: http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Knjiga-Rezimea-EIP-2014.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.