Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Komparativni pristup analizi koncepta razvojne primjerenosti u radu s darovitom djecom predškolske i osnovnoškolske dobi
| Naziv: | Komparativni pristup analizi koncepta razvojne primjerenosti u radu s darovitom djecom predškolske i osnovnoškolske dobi | Autori: | Ivanović, Josip |
Godina: | 2011 | Publikacija: | A tehetséges tanulókkal való munka módszertana – Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kara V. nemzetközi tudományos konferenciájának előadásai | Izdavač: | Szabadka: Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-87095-17-5 Pretraži identifikator |
Kolacija: | br. 5 str. 193-203 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/227821 | URL: | https://www.magister.uns.ac.rs | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.