Резултати

еНаука >  Резултати >  Komparativni pristup analizi koncepta razvojne primjerenosti u radu s darovitom djecom predškolske i osnovnoškolske dobi
Назив: Komparativni pristup analizi koncepta razvojne primjerenosti u radu s darovitom djecom predškolske i osnovnoškolske dobi
Аутори: Ivanović, Josip ; Romstein Ksenija; Balić Tijana
Година: 2011
Публикација: A tehetséges tanulókkal való munka módszertana – Az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kara V. nemzetközi tudományos konferenciájának előadásai
Издавач: Szabadka: Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-87095-17-5 Претражи идентификатор
Колација: br. 5 str. 193-203
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/227821
URL: https://www.magister.uns.ac.rs
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.