Резултати
еНаука >
Резултати >
Profil učenika sa niskim i visokim postignućem na testu čitalačke pismenosti: karakteristike, razlike i moguće intervencije
| Назив: | Profil učenika sa niskim i visokim postignućem na testu čitalačke pismenosti: karakteristike, razlike i moguće intervencije | Аутори: | Milanović Marko; Plazinić, Ljiljana   ; Baucal Ivana; Radosavljević Vedrana; Vukelić, Milica ; Stančić, Milan |
Година: | 2011 | Публикација: | Naš identitet i društvene promene - 59. naučno-stručni skup psihologa Srbije, Sokobanja, 1.-4. jun 2011. [takođe Sabor psihologa Srbije] | Издавач: | Beograd : Društvo psihologa Srbije | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-83797-85-1  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 155-156 | VBS COBISS: | 530580887 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/229540 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530580887#izum.si |
Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka Migracija |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.