Резултати
| Naziv: | Značaj obuke nastavnika i korisnika za korišćenje tiflotehničkih sredstava Significance of training teachers and users to use visual aids |
Autori: | Vučinić, Vesna   ; Anđelković, Marija ; Grbović, Aleksandra ; Jablan, Branka |
Ostala autorstva: | Jugović Aleksandar; Japundža-Milisavljević Mirjana; Grbović Aleksandra |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Zbornik radova - Nacionalni naučni skup, „Socijalna inkluzija dece sa razvojnim smetnjama i problemima u ponašanju”, Beograd, 6. decembar 2016 | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-089-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 257-264 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2545 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/230574 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM