Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Model inkluzivne, interaktivne egzemplarne nastave matematike u obrnutom dizajnu u mlađim razredima osnovne škole
Naziv Model inkluzivne, interaktivne egzemplarne nastave matematike u obrnutom dizajnu u mlađim razredima osnovne škole
Autori: Milenović, Živorad M.  
Godina: 2013
Publikacija: Metodička praksa
ISSN: 0354-9801 Metodička praksa Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Nišu Učiteljski fakultet u Vranju i Beograd: Školska knjiga
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 13 br. 2 str. 241-264
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/233511
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
53M53 - Nacionalni časopis kategorije M53

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.