Резултати

еНаука >  Резултати >  Teorijsko-metodološki pristupi u socijalnim istraživanjima i specijalno-pedagoške implikacije: između dogme i imaginacije
Назив: Teorijsko-metodološki pristupi u socijalnim istraživanjima i specijalno-pedagoške implikacije: između dogme i imaginacije
Theoretical and methodology approaches in the social research and special-pedagogy implications: among dogma and imagination
Аутори: Jugović, Aleksandar  
Остала ауторства: Matejić-Đuričić, Zorica
Година: 2009
Публикација: Zbornik radova - „Istraživanja u specijalnoj pedagogiji/ Research in Special pedagogy “,Beograd / Belgrade,2009
Издавач: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-80113-83-8 Претражи идентификатор
Колација: str. 417-431
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4538
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/233967
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца