The advantage of sound symbolism incategorisation in comparison to item-learning

Ković, Vanja; Sučević, J.; Styles, S.J.

Rezultati

eNauka > Rezultati > The advantage of sound symbolism incategorisation in comparison to item-learning

Naziv:	The advantage of sound symbolism incategorisation in comparison to item-learning
Autori:	Ković, Vanja ; Sučević, J.; Styles, S.J.
Godina:	2014
Publikacija:	Empirijska istraživanja u psihologiji 2014
Izdavač:	Filozofski fakultet, Beograd, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-88803-46-5 Pretraži identifikator
Kolacija:	vol. 20
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/237546
URL:	http://www.empirijskaistrazivanja.org/KnjigaRezimea.aspx
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.