Резултати

еНаука >  Резултати >  The advantage of sound symbolism incategorisation in comparison to item-learning
Назив: The advantage of sound symbolism incategorisation in comparison to item-learning
Аутори: Ković, Vanja  ; Sučević, J.; Styles, S.J.
Година: 2014
Публикација: Empirijska istraživanja u psihologiji 2014
Издавач: Filozofski fakultet, Beograd, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-88803-46-5 Претражи идентификатор
Колација: vol. 20
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/237546
URL: http://www.empirijskaistrazivanja.org/KnjigaRezimea.aspx
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.