Rezultati
| Naziv: | Odlike i pretpostavke razvoja inkluzivne školske prakse Osobennosti i predposylki razvitiâ inklûzivnoj škol'noj praktiki The development of inclusive school practice: Characteristics and requirements |
Autori: | Hebib, Emina   ; Antonijević, Radovan ; Ratković, Marija S. |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator |
Izdavač: | Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 68 br. 3 str. 315-329 | DOI: | 10.5937/nasvas1903315H | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/283038220#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/239848 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2757 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/734 |
Projekat: | Modeli procenjivanja i strategije unapređivanja kvaliteta obrazovanja u Srbiji (RS-179060) | M-kategorija: | 51M51 - Rad u vrhunskom časopisu nac. značaja |
