Резултати

еНаука >  Резултати >  Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti – veštine argumentovanja u školskoj nastavi
Назив Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti – veštine argumentovanja u školskoj nastavi
Аутори: Branković, Marija  ; Ivanović A; Jović V
Година: 2011
Публикација: 59. stručno-naučni skup - Sabor psihologa Srbije
Издавач: Društvo psihologa Srbije, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/242394
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.