State of Research on Bridging the Gap between Initial Teacher Education and Induction - A Literature Review of Studies Published in the Last Decade

Vučetić, Milica

Резултати

еНаука > Резултати > State of Research on Bridging the Gap between Initial Teacher Education and Induction - A Literature Review of Studies Published in the Last Decade

Назив:	State of Research on Bridging the Gap between Initial Teacher Education and Induction - A Literature Review of Studies Published in the Last Decade
Аутори:	Vučetić, Milica
Година:	2014
Публикација:	Book of Abstracts of TEPE 2014 (Teacher Education Policy in Europe Network) Conference “Overcoming Fragmentation in Teacher Education Policy and Practice”
Издавач:	Zagreb : Institute for social research : University of Zagreb, Faculty of teacher education
Тип резултата:	Конференцијски рад
Колација:	str. 27-27
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/242957
URL:	http://www.idi.hr/tepe2014/TEPE_2014_abstracts-Zg.pdf
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.