Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The perspective of pre-school teachers and parents on the development of initiative, cooperation and creativity at preschool age
| Naziv: | The perspective of pre-school teachers and parents on the development of initiative, cooperation and creativity at preschool age | Autori: | Polovina, Nada  ; Vesić, Dragan |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 49 br. 2 str. 213-233 | DOI: | 10.2298/ZIPI1702213P | WoS-ID: | 000435844800004 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85042438773 | VBS COBISS: | 253939724 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/245904 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/283 |
Projekat: | Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034) | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
