Резултати

еНаука >  Резултати >  Analiza preferirajućih stilova učenja kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću
Назив: Analiza preferirajućih stilova učenja kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću
Аутори: Milanović-Dobrota, Biljana  ; Radić-Šestić, Marina  
Година: 2016
Публикација: Unapređenje kvalitete života djece i mladih
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 331-341
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2415
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/254845
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.