Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Analiza samoprocene nastavnika o pripremljenosti za izradu i realizaciju individualnih obrazovnih planova
| Naziv: | Analiza samoprocene nastavnika o pripremljenosti za izradu i realizaciju individualnih obrazovnih planova Analysis of teachers’ self-assessment in their preparedness to create and implement individual education plans |
Autori: | Ilić-Stošović, Danijela   ; Nikolić, Snežana |
Ostala autorstva: | Gligorović, Milica | Godina: | 2012 | Publikacija: | Zbornik radova-godišnja prezentacija rezultata naučno-istraživačkih projekata Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2. naučni skup “Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”,Beograd | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-036-8  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 125-134 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4244 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/254882 |
URL: | https://www.fasper.bg.ac.rs www.fasper.bg.ac.rs |
Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM