Резултати
еНаука >
Резултати >
Didactic strategies and competencies of gifted students, 4th International ECHA Conference
| Назив: | Didactic strategies and competencies of gifted students, 4th International ECHA Conference | Аутори: | Stojanović, Aleksandar |
Година: | 2014 | Публикација: | Re:thinking giftedness: giftedness in the digital age | Издавач: | ECHA, Slovenija, Ljubljana | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-961-253-158-4 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 159-174 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/263645 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.