Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Didactic strategies and competencies of gifted students, 4th International ECHA Conference
| Naziv: | Didactic strategies and competencies of gifted students, 4th International ECHA Conference | Autori: | Stojanović, Aleksandar   ; Grozdanka Gojkov; Gojkov-Rajić, Aleksandra |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Re:thinking giftedness: giftedness in the digital age | Izdavač: | ECHA, Slovenija, Ljubljana | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-961-253-158-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 159-174 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/263645 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.