Rezultati

eNauka >  Rezultati >  THE ATTITUDE OF TEACHERS TOWARDS PROSOCIAL BEHAVIOUR AND ACADEMIC ACHIEVEMENT IN SERBIA
Naziv: THE ATTITUDE OF TEACHERS TOWARDS PROSOCIAL BEHAVIOUR AND ACADEMIC ACHIEVEMENT IN SERBIA
Autori: Jevtić, Bisera  
Godina: 2017
Publikacija: Problems of Education in the 21st Century
ISSN: 1822-7864 Problems of Education in the 21st Century (discontinued) (Lithuania) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 75 br. 1 str. 34-53
DOI: 10.33225/pec/17.75.34
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/265866
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

2
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions

Pronađi DOI
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.