Rezultati
| Naziv: | Специфичне сметње у учењу: Од теоријских основа до педагошких импликација | Autori: | Лазаревић, Емилија |
Ostala autorstva: | Лазаревић, Емилија |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Настава и учење у процесима модернизације Србије | Izdavač: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-7447-150-0 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 209-238 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/272798 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/404 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/404 |
Projekat: | Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |