Резултати

еНаука >  Резултати >  The role of practical experience in developing criteria for evaluation of pre-service teachers lessons of mathematics
Назив: The role of practical experience in developing criteria for evaluation of pre-service teachers lessons of mathematics
Аутори: Zeljić, Marijana  ; Đokić, Olivera  ; Vujisić Živković, Nataša  
Година: 2016
Публикација: The perspective of theory and practice
Издавач: State Higher Vocational School in Nowy Sącz, Institute of Pedagogy
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-83-63196-97-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 97-108
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273299
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.