Резултати

еНаука >  Резултати >  Kako budući pedagozi vide kreativno učenje
Назив Kako budući pedagozi vide kreativno učenje
Аутори: Maksić, Slavica B. 
Година: 2018
Публикација: Darovitost i kreativni pristupi učenju, Zbornik br. 23
ISSN: 1820-1911 Претражи идентификатор
Издавач: Visoka škola strukovnih studija za vaspitače „Mihailo Palov“, Vršac
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7372-257-3 Претражи идентификатор
Колација: vol. 23 str. 228-239
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273426
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.