Kako budući pedagozi vide kreativno učenje

Maksić, Slavica B.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Kako budući pedagozi vide kreativno učenje

Naziv :	Kako budući pedagozi vide kreativno učenje
Autori:	Maksić, Slavica B.
Godina:	2018
Publikacija:	Darovitost i kreativni pristupi učenju, Zbornik br. 23
ISSN:	1820-1911 Pretraži identifikator
Izdavač:	Visoka škola strukovnih studija za vaspitače „Mihailo Palov“, Vršac
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-7372-257-3 Pretraži identifikator
Kolacija:	vol. 23 str. 228-239
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273426
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.