Резултати

еНаука >  Резултати >  Critical discourse analysis in education policy research: a method for socially engaged scholars
Назив: Critical discourse analysis in education policy research: a method for socially engaged scholars
Аутори: Popović, Katarina  ; Maksimović, Maja  
Година: 2015
Публикација: Book of Abstracts - International Conference Empirical Research in Adult Learning and Education - Conceptual and Methodological Problems, 15th September 2015, Belgrade
Издавач: Belgrade : Department for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy, University of Belgrade : Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy, University of Belgrade
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-82019-89-3 Претражи идентификатор
Колација: str. 41-42-42
VBS COBISS: 526185623
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/276083
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526185623#izum.si
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.