Резултати

еНаука >  Резултати >  Comparing approaches for developing TPCK
Назив: Comparing approaches for developing TPCK
Аутори: Kadijević, Đorđe  ; Madden, Sandra R.
Година: 2015
Публикација: New directions in technological pedagogical content knowledge research: Multiple perspectives
Издавач: Information Age Publishing
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-1-68123-104-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 125-146
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/285635
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.