Резултати
еНаука >
Резултати >
Methodical aspects of (meta)cognitive strategies in reading comprehenson in teaching native language and literature
| Назив: | Methodical aspects of (meta)cognitive strategies in reading comprehenson in teaching native language and literature | Аутори: | Gajić, Olivera   ; Andevski, Milica ; Lungulov, Biljana |
Година: | 2011 | Публикација: | Modern Methodological Aspects, IV International Scientific Conference | Издавач: | Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici Univerziteta u Novom Sadu, Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-87095-08-3  Претражи идентификатор |
Колација: | br. 4 str. 67-67 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/291131 | URL: | https://www.magister.uns.ac.rs i http://blog.namesztovszkizsolt.com/wp-content/uploads/2009/10/MTTKKonferencia2010.exe | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.