Teachers’ perceptions of and solutions for student school failure

Maksić, Slavica

Резултати

еНаука > Резултати > Teachers’ perceptions of and solutions for student school failure

Назив:	Teachers’ perceptions of and solutions for student school failure
Аутори:	Maksić, Slavica
Остала ауторства:	Popov, Nikolay
Година:	2015
Публикација:	Quality, social justice and accountability in education worldwide
ISSN:	1314-4693 Претражи идентификатор
Издавач:	Bulgaria : Bulgarian Comparative Education Society
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-954-92908-6-8 Претражи идентификатор
Колација:	vol. 13 br. Part 2
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/292291 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/725
URL:	EBSCO
Пројекат:	Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008) Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.