Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Can Didactic Continuing Education Improve Clinical Decision Making and Reduce Cost of Quality? Evidence From a Case Study
| Naziv: | Can Didactic Continuing Education Improve Clinical Decision Making and Reduce Cost of Quality? Evidence From a Case Study | Autori: | Vuković, Mira; Gvozdenović, Branislav S.; Ranković, Milena; McCormick, Bryan P.; Vuković, Danica D.; Gvozdenović, Biljana D.; Kastratović, Dragana A.; Marković, Srđan  ; Ilić, Miodrag; Jakovljević, Mihajlo  |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Journal of Continuing Education in the Health Professions | ISSN: | 0894-1912 Journal of Continuing Education in the Health Professions Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 35 br. 2 str. 109-118 | DOI: | 10.1002/chp.21272 | WoS-ID: | 000357013300005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84932085829 | URI: | https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/12050 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/294707 |
Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.