Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Efekti obrazovnog okruženja na samopercepciju učenika sa intelektualnom ometenošću i učenika sa smetnjama u učenju
| Naziv: | Efekti obrazovnog okruženja na samopercepciju učenika sa intelektualnom ometenošću i učenika sa smetnjama u učenju Effects of educational environment on self-perceptions of students with intellectual disability and students with learning disabilities |
Autori: | Banković, Slobodan; Dučić, Bojan   |
Ostala autorstva: | Gligorović Milica | Godina: | 2013 | Publikacija: | Tematski zbornik radova - „Novine u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji“,Beograd, Srbija, 2013 | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-044-3  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 33-54 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2204 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/298807 |
Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM