Results
eNauka >
Results >
Faktori napredovanja na testu čitalačke pismenosti: predstave o znanju i karakteristike školskog konteksta
| Title: | Faktori napredovanja na testu čitalačke pismenosti: predstave o znanju i karakteristike školskog konteksta | Other Titles: | Factors of progress in reading literacy test : views about knowledge and characteristics of school context:doctoral dissertation | Authors: | Jovanović, Vitomir P. | Supervisor: | Baucal, Aleksandar   |
Other contributors: | Pavlović-Babić, Dragica ; Petrović, Danijela; Kovač-Cerović, Tinde; Trebješanin, Biljana |
Issue Date: | 2014 | Publication: | Универзитет у Београду | Publisher: | Универзитет у Београду, Филозофски факултет | Type: | Doctoral theses | VBS COBISS: | 523851927 | URI: | http://eteze.bg.ac.rs/application/showtheses?thesesId=4947 https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/8098 https://fedorabg.bg.ac.rs/fedora/get/o:8442/bdef:Content/download https://enauka.gov.rs/handle/123456789/301265 |
Project: | Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018) | M-category: | 70M70 |
Google ScholarTM