Creativity Strategy for Mathematics Instruction

Pintér Krekić, Valéria; Ivanović, Josip

Резултати

еНаука > Резултати > Creativity Strategy for Mathematics Instruction

Назив:	Creativity Strategy for Mathematics Instruction
Аутори:	Pintér Krekić, Valéria ; Ivanović, Josip
Година:	2013
Публикација:	CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
ISSN:	1848-5197 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Претражи идентификатор
Издавач:	Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 15 br. 2 str. 289-329
DOI:	10.15516/cje.v15i2.290
WoS-ID:	000323990800004
Scopus-ID:	2-s2.0-84880064756
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/307634
Извор метаподатака:	Migracija Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	23M23 - Рад у међ. часопису

2
SCOPUS^TM

1
WEB OF SCIENCE^TM

Алт метрика

Dimensions

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.