Резултати

еНаука >  Резултати >  On the teaching and learning of fractions through a conceptual generalization approach
Назив: On the teaching and learning of fractions through a conceptual generalization approach
Аутори: Lazić, Bojan D.  ; S. Abramovich; Mrđa, Mirela R.  ; D. Romano
Година: 2017
Публикација: IEJME-MATHEMATICS EDUCATION
ISSN: 2468-4945 Претражи идентификатор
Издавач: LOOK ACADEMIC PUBLISHERS (OPEN ACCESS)
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 12 br. 8 str. 749.-767.
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/316879
URL: http://iejme.com
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.