Rezultati
| Naziv: | Planning chemistry lesson and the indicators of learning process of chemistry | Autori: | Tomašević, Biljana |
Godina: | 2012 | Publikacija: | Journal of Science Education | ISSN: | 0124-5481 Journal of Science Education (discontinued) (China) Pretraži identifikator |
Izdavač: | University of Bogota, Colombia | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 13 br. 1 str. 32-34 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/318331 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.