Резултати

еНаука >  Резултати >  Kulturološki pristup pedagoškom diskursu
Назив: Kulturološki pristup pedagoškom diskursu
Аутори: Knežević-Florić, Olivera  
Година: 2011
Публикација: Pluralizam u obrazovanju – dometi i ograničenja
Издавач: Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu, Feljton doo, Novi Sad,
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-6065-090- ИСБН није валидан Претражи идентификатор
Колација: str. 79-94
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/331356
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.