Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Awareness of Rhyme in Preschoo Children with Specific Language Impairment and Without Language Difficulties
Naziv: Awareness of Rhyme in Preschoo Children with Specific Language Impairment and Without Language Difficulties
Autori: Milošević, Neda; Vuković, Mile  
Godina: 2018
Publikacija: Croatian Journal of Education
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Pretraži identifikator
Izdavač: Fac Teacher Education, Zagreb
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 20 str. 237-257
DOI: 10.15516/cje.v20i0.2481
WoS-ID: 000454544700009
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1148
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/341051
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.